Diagnoza avtizma pri otrocih in odraslih (testi)

10-15 neavtični otrok, popolnoma normalen, dobro razvit otrok
16–30 ni avtistični otrok, manjša odstopanja v smeri razvojne zamude
31-40 blag ali zmeren avtizem
41-60 zmerni avtizem
61 in višji hudi avtizem

Test ATEK ni diagnostični test.

Služi za oceno dinamike zdravljenja ali terapije.
Ta test ni namenjen potrjevanju diagnoze avtizma.
Za natančno diagnozo se posvetujte s strokovnjakom.

Več o programih za obnovitev avtizma, cerebralne paralize in epilepsije z uporabo bio-medu z naravnimi proizvodi Tentorium.
Načrt seminarja TUKAJ

Čebelarski izdelki Tentorium obnavljajo vsako celico telesa na naraven način v skladu z načeli naturopatije ali biomedicinske korekcije telesa.
Organi nasičajo telo s potrebnimi encimi, vitamini in elementi v sledovih.
Obstajajo tudi izdelki, s katerimi bodo po zdravljenju toksini odstranjeni iz telesa brez težav.

Test avtizma. Kako samostojno preveriti status otroka

Avtizem spada v kategorijo prirojenih bolezni, pri katerih imajo otroci težave pri komuniciranju z drugimi. Ne morejo razumeti čustev bližnjih in prijateljev ter izraziti osebnih čustev. Imajo izrazite težave pri govoru, do zmanjšanja inteligence.

Glavni simptomi te bolezni se najpogosteje pojavljajo v zgodnjem otroštvu. Očitni simptomi bolezni so: duševna zaostalost, nezainteresiranost staršev in ljudi okoli njega, majhen besednjak pri komuniciranju in včasih popolno pomanjkanje govora, agresivno vedenje in drugi.

Diagnoza avtizma pri otrocih s pomočjo testov.

Za diagnozo avtizma uporabite določena merila, po katerih zdravnik oceni vedenje in stanje otroka. Zgodnje diagnosticiranje avtizma in njegovo pravočasno zdravljenje bosta omogočila hitrejšo obnovitev bolnikovega potenciala. Da bi ugotovili specifičnost zaostanka pri razvoju pacienta, zdravnik uporablja različne teste za avtizem pri otrocih.

Lahko neodvisno preverite stanje razvoja vašega otroka:

  1. Pri prepoznavanju znakov avtizma se morajo starši obrniti na strokovnjaka za pomoč. Pristojni zdravnik bo dobil ustrezen pregled in opravil določene teste, ki bodo pomagali pri diagnozi avtizma pri otroku. Zgodnja in pravočasna diagnostika duševnih motenj bo pripomogla k nadaljnjemu poslabšanju, zmanjšanju simptomov v prihodnosti, otrok ne loči matere od ljudi okoli sebe, ne osredotoča oči na mater ali na odraslo osebo. Hkrati pa lahko ustavi pogled na slikah na steni, na zelo svetlih predmetih. Ne more pogledati v oči, in če izgleda, potem ne za dolgo, in nekako po naključju. Takšna odstopanja v razvoju lahko zaznamo že šest mesecev, včasih celo prej.
  2. Otrok se odziva na zunanje dražljaje - svetlost, glasnost. Če se mama začne glasno smejati, potem se prestraši in ni srečna.
  3. V rokah matere ne more zavzeti udobnega položaja. Otrok je bodisi zelo napet ali preveč sproščen.
  4. Otrok ima nenormalno motorično vedenje. Včasih je brezbrižen in zaviran, ali, nasprotno, zmeden in preveč vznemirjen.
  5. Obstajajo monotono, obsesivno gibanje: vrtenje z ročaji, zibanje od ene strani do druge. In vse to je storjeno s sposobnostjo hoje in sedenja.
  6. Otrok ima lahko hiper privrženost materi ali pa je popolnoma brezbrižen do njene prisotnosti.
  7. Otrok ne želi ponoviti gibanja za odrasle. Popolnoma je brezbrižen do učenja, ne maha, ne ponavlja zvokov in besed.


Strokovnjaki ene od otroških klinik Boston so razvili test za diagnozo avtizma v otroštvu. Ta tehnika uporablja posebno medicinsko opremo. Elektroencefalograf zapisuje električno aktivnost možganov s pomočjo posebnih elektrod.

V raziskavi je sodelovalo več tisoč otrok (starih od dve do dvanajst let). Znanstveniki so identificirali triindvajset sekvenc, ki so povezane s prisotnostjo otroškega avtizma. Raziskavo smo ponovili desetkrat. Točnost diagnoze - 90%. Encefalogram lahko v nekaterih primerih odkrije prisotnost avtizma.

Preskusni testi za avtizem pri otrocih in odraslih.

Obstaja skupina testov za avtizem, ki je namenjena ugotavljanju avtističnih lastnosti pri odraslih in otrocih (presejanje). Ti testi ne nadomeščajo uradne diagnoze, ampak postavljajo bolj samoumevne cilje.

Oglejte si nekatere od teh testov:

  • Psiholog Simon Baron-Kogan iz Centra za študij avtizma pri odraslih v Cambridgeu je ustvaril lestvico za določanje simptomov avtizma pri odraslih ali, kot se imenuje tudi, koeficient AQ. AQ test je sestavljen iz 50 vprašanj in je lestvica za določanje avtizma. Dekodiranje: AQ> = 26 - stopnja avtističnih lastnosti se je povečala. Z manjšo vrednostjo lahko govorimo o neaktivnosti subjekta. AQ> = 32 - stopnja avtističnih lastnosti je visoka, kar pomeni, da je verjetnost, da postane avtistična, visoka.
  • Testi za kognitivne značilnosti. Ti testi ovrednotijo ​​značilnosti mišljenja, pomagajo ugotoviti sposobnost odzivanja na čustva in misli ljudi, sposobnost obvladovanja vedenja.
  • Preskusi za komorbidne motnje. Ta skupina testov je namenjena odkrivanju povezanih sekundarnih motenj v Aspergerjevem sindromu, kot je aleksitimija (težave pri razumevanju vaših osebnih razpoloženj in čustev). V skladu z lestvico aleksimetije v Torontu lahko določimo sposobnost subjekta, da razlikuje med telesnimi občutki in občutki. Dokazano je, da je 85% avtističnih aleksimetičnih.

Tukaj je primer testa, ki se izvaja v ZDA za otroke, mlajše od 15 let, da bi odkrili morebitne težave pri otroku in se imenuje: »Test avtizma za majhne otroke« (SNAT).

  • Ali je vaš otrok všeč, da ga držijo v rokah, da ga zibajo ali dajo na kolena?
  • Ali se otrok rad igra z vami?
  • Ali kaže zanimanje za druge otroke?
  • Ali vaš otrok posnema dejanja v igri?
  • Ali vaš otrok uporablja kazalec za identifikacijo subjekta, ki ga zanima?
  • Ali je vaš otrok pripeljal domov, da ga pokaže?
  • Poskusite pritegniti pozornost otroka tako, da mu s prstom pokažete predmet. Ali povejte ime igrače. Poglejte reakcijo otroka. Otrok ne sme slediti roki. Pogledati mora element, ki ste ga navedli.
  • Ali je otrok videti v očeh neznanca?
  • Dajte otroku žlico in skodelico in ga prosite, naj vam pripravi čaj. Ali otrok igra to igro?
  • Ali otrok s prstom pokaže lokacijo predmeta, če ga prosi?
  • Ali lahko otrok zgradi stolp kock?

Pri večini negativnih odzivov je tveganje za avtizem veliko.

Če želite presoditi o prisotnosti avtizma pri odrasli osebi, lahko ugotovite naslednje:

  1. Prisotnost dveh od naslednjih znakov: t
    • Pomanjkanje osnovnih komunikacijskih veščin (vizualni stik, kretnje, izrazi obraza).
    • Z drugimi ni odnosa.
    • Nezmožnost, da bi našli zanimiv poklic, zabavo.
    • Nezmožnost izražanja koncepta in čustev.
  2. Prisotnost enega od naslednjih primerov:
    • Razvoj pogovornega govora ni zakasnjen.
    • Ni pobude za začetek pogovora ali za podporo pogovoru.
    • Besede in stavki se nenehno ponavljajo.
    • Nezmožnost posnemanja katerega koli dejanja.
  3. Prisotnost enega od naslednjih znakov: t
    • Zavezanost do določenih predmetov, krajev, stereotipov.
    • Izraz povečanega zanimanja za obrede, ki nimajo veliko pomena.
    • Ponavljajoči se gibi rok ali nog, telesa.
    • Zanima me samo določen del subjektov.

Pri diagnozi avtizma je pomembna sposobnost razlikovanja bolezni od drugih nenormalnosti v razvoju otroka, kot so genetske bolezni, cerebralna paraliza, ki lahko povzročijo tudi duševno zaostalost pri otroku itd. Sestava udeleženega pediatra, psihologa, psihiatra, nevrologa. Komisija lahko vključuje starše otroka, učitelje, ki imajo pomembne in potrebne informacije o otroku od rojstva.

Avtizem spada v skupino neozdravljivih bolezni, vendar pravočasno odkrivanje bolezni in delo, ki se je začelo v času z bolnim otrokom, lahko pomaga zmanjšati simptome avtizma, kar bo vašemu otroku pomagalo, da se nauči komunicirati z drugimi ljudmi in v celoti živeti v družbi.

AQ test

AQ test

Psiholog Simon Baron-Kogan in njegovi sodelavci v Centru za avtizem v Cambridgeu so razvili lestvico za ugotavljanje znakov avtizma pri odraslih ali koeficienta avtizma AQ. Pri prvi resni izkušnji z uporabo testa je bila povprečna ocena kontrolne skupine 16,4. Osemdeset odstotkov tistih z diagnozo avtizma ali sorodnih sindromov doseže 32 točk ali več. Preskus ni diagnostično orodje in veliko tistih, ki prejmejo 32 točk in več, tj. rezultat, ki ustreza kriterijem za pljučni avtizem ali Aspergerjev sindrom, ugotavlja odsotnost težav v vsakdanjem življenju.

V tem izvedbenem testu velja, da je vrednost AQ od 26 in več višja, od 32 in več pa visoka

V testu je pet podlick, od katerih lahko dobite od 0 do 10 točk. Višji kot je rezultat, bolj izraziti znaki avtizma so v kleti.

Odgovorite na vsa vprašanja

Preskus je bil vzet iz [1] ob upoštevanju popravka "ključa" za razlago preskusa z referenco [3]. Na podlagi podatkov so bile izbrane povišane in visoke ravni AQ [1,2]. Pri pripravi testa je bil uporabljen prevod AQ v ruskem jeziku [5]. [3,4] - Angleške različice testa AQ.

Diagnoza avtizma pri odraslih

Avtizem je bolezen, ki se lahko pojavi v odrasli dobi. Ta duševna motnja bistveno zmanjša stopnjo socializacije in prilagajanja osebe. Identificirati patologijo v otroštvu je precej problematično zaradi specifičnosti nekaterih manifestacij. V zrelejših starostnih obdobjih se ti znaki poglobijo, kar se kaže v bolnikovem vedenjskem modelu. Kljub dejstvu, da narava te patologije še ni bila preučena, so strokovnjaki ugotovili več načinov diagnoze. V tem članku predlagamo, da se pogovorimo o tem, kako prepoznati avtizem pri odraslih.

Odrasli avtizem je resna duševna motnja, ki dramatično zmanjšuje stopnjo njihove prilagodljivosti in socializacije v zunanjem svetu.

Klinične manifestacije avtizma

Pravočasno odkrivanje patologije lahko prepreči nastanek možnih zapletov. Vendar pa imajo nekateri simptomi tako specifično manifestacijo, da so lahko pomotoma prepoznani kot individualne značilnosti vedenja. Avtizem se kaže kot obsedenost, patološka ljubezen do reda in družbena izključenost. Prisotnost teh znakov je eden od signalov o potrebi po posvetovanju z nevrologom. Prav tako je pomembno paziti na dejstvo, da imajo simptomi bolezni individualno resnost. To pomeni, da se lahko manifestacija patologije pri različnih bolnikih bistveno razlikuje.

Eden najtežjih vrst bolezni je Kannerjeva bolezen. Ta sindrom se skoraj ne more zdraviti. Aspergerjeva bolezen je ena najpreprostejših oblik patologije, saj obstaja velika verjetnost uspešne prilagoditve pacienta v družbi. Rettov sindrom je redka oblika bolezni, ki je pogosta pri poštenem spolu. Po statističnih podatkih je povprečna pričakovana življenjska doba bolnikov s to diagnozo približno petindvajset let.

Simptomi različnih oblik avtizma imajo podobno manifestacijo. Izraženi so:

  • pohlepa in izrazi obraza;
  • zanke, ki so podobne ritualom;
  • pomanjkanje čustvenega dojemanja čustev drugih ljudi;
  • blaga čustva v kombinaciji s slabim besediščem;
  • pretirana agresivnost kot odgovor na kršitev običajnega reda.

Znebiti se avtizma danes je nemogoče.

Metoda terapevtskega zdravljenja temelji na resnosti simptomov in individualnih značilnostih bolnika. Sodobna medicina ima bogato zalogo različnih metod za popravljanje bolnikovega stanja. Posebne masažne tehnike, kognitivno-vedenjska terapija, delovna terapija, psihoterapevtske korekcije in učinki zdravil lahko bistveno izboljšajo kakovost življenja avtistov.

V zgodnji starosti je težko diagnosticirati to bolezen.

Pridobljeni avtizem

Po mnenju strokovnjakov je pojav avtizma v odrasli dobi povezan s podaljšano depresijo, ki ima kronično obliko. Da bi zaščitili pred negativnostjo in stresom, je oseba potopljena v svoj, izmišljen svet. Pomembno je omeniti, da se simptomi patologije odraslih bistveno razlikujejo od znakov bolezni pri otrocih. Poseben test za avtizem pri odraslih razkriva obliko in resnost bolezni. Omeniti je treba tudi, da v primeru blage stopnje avtizma ostaja visoka stopnja socialne prilagoditve. Ta kategorija pacientov se lahko uspešno uresničuje v različnih vrstah znanstvenih dejavnosti in na drugih področjih.

Ohranjanje sposobnosti za delo ne zagotavlja odsotnosti težav pri stiku z drugimi. Po mnenju strokovnjakov se pridobljeni avtizem hitro pojavi in ​​razvija. Ta značilnost bolezni znatno otežuje izvajanje diagnostičnih dejavnosti. »Odrasli« avtizem se kaže v obliki pomanjkanja čustev, pogostih napadov, nizke občutljivosti, brezbrižnosti in obsedenosti z gibi.

Pogosti simptomi so:

  • pomanjkanje čustvenega obarvanja govora;
  • pogosto ponavljanje istih besed;
  • težave, povezane z interakcijo z neznanimi ljudmi;
  • kršitev splošno sprejetih pravil in predpisov v družbi.

Klinične manifestacije bolezni so tesno povezane z obliko avtizma. Napovedovanje možnega poteka bolezni je skoraj nemogoče. Glavna nevarnost pridobljene oblike avtizma je velika verjetnost, da bolnikova dejanja predstavljajo nevarnost za njegovo okolje. Na podlagi tega dejstva je mogoče poudariti pomen pravočasne terapije.

Diagnostični ukrepi

Diagnoza avtizma vključuje določanje stopnje interakcije z družbo. Ljudje s to patologijo se običajno izolirajo od zunanjega sveta, saj se pogosto soočajo s pomanjkanjem razumevanja svojega problema. Večina otrok s to boleznijo pogosto trpi zaradi različnih čustvenih motenj. V odrasli dobi avtizem pomeni željo po »zaprtem« življenju. Značilnost "odrasle" bolezni je izrazita agresija v dialogu, ki ima ostro obliko.

Ljudje z avtizmom so nagnjeni k izolaciji zaradi pomanjkanja ustreznega razumevanja med ljudmi okoli sebe.

Glasen čustveni govor lahko povzroči nevljudnost pri bolniku. V tem primeru je verjetnost bolečine v trebuhu. Avtistični bolniki imajo nizko zanimanje za različne vidike družbenega življenja. Ta odtenek je glavni razlog za težave pri obvladovanju različnih veščin. Nekatere manifestacije avtizma imajo visoko stopnjo podobnosti s paranoidno duševno motnjo. Podobnost teh bolezni pojasnjuje pomembnost pravilnega pristopa k diagnostičnim ukrepom.

Eden od glavnih diagnostičnih orodij, ki zaznajo avtizem, je AspieQuiz test. Ta metoda vam omogoča, da določite stopnjo razvoja inteligence in prilagajanja družbi. Poleg tega je vodenje tega testa vam omogoča, da določijo kakovost dojemanja dohodnih informacij. Za identifikacijo patologije pri mladostnikih se uporablja metoda RAADS-R. Ta test temelji na preučevanju vedenjskih značilnosti posameznega posameznika in se izvaja izključno v kliničnem okolju. TAS-20 je ločena testna metoda, ki vam omogoča, da določite raven čustvenega dojemanja občutkov ljudi okoli vas.

Razvoj avtizma mora potekati pod strogim zdravniškim nadzorom, da bi se izognili pojavu povečane agresivnosti in želje po izolaciji. Strategija zdravljenja je določena individualno in temelji na značilnostih bolnika. Pozitivni rezultat terapije je uspešen odnos z ljudmi okoli vas in pravilno dojemanje objektivne realnosti.

Testi za avtizem pri otrocih, starih od 2-3 let, brezplačno

Diagnostični postopek


Glavni način za odkrivanje avtizma je opazovanje otrokovega vedenja. Velik del diagnostičnega procesa je pogovor s sorodniki in dokončanje različnih testov. Mnoge se lahko prenašajo samostojno (nekatere je treba opraviti pod vodstvom zdravnika).

1. faza - presejalni testi. Uporablja se za določanje stopnje tveganja za avtizem in ugotavljanje razvojnih motenj, vendar ne more biti edini kriterij za diagnozo avtizma.

V Rusiji in večini držav sveta se uporablja obrazec za preverjanje AMSE, vprašalnik za hitro izpolnjevanje staršev, diagnostični intervju na podlagi meril za vodnik o duševnih motnjah, sprejetih v ZDA, in M-CHAT je lestvica za zgodnjo diagnozo avtizma. Polne različice teh testov z dekodiranjem so predstavljene v tem članku.

2. faza - diferencialna diagnoza avtizma. Preizkusi se dopolnijo s fizičnim, duševnim in pedagoškim pregledom otroka. Eno glavnih orodij za diferencialno diagnozo otroškega avtizma je CARS test, ki ga lahko brezplačno prevzamete tudi na tej strani spletnega mesta Head OK.

3. faza - ocena razvoja otroka. Identifikacijo posameznih značilnosti in njihovo razlikovanje od avtističnih lastnosti, oceno komunikacijske, čustvene sfere, mentalnih sposobnosti in fizičnega stanja izvaja skupina pediatrov: nevrolog, psihiater, psiholog, logoped, defektolog. Za testiranje rezultatov zdravljenja se pogosto uporablja test ATEK. Idealno - vodite dnevnik za primerjavo točk. Testna vprašanja, algoritem za točkovanje in podrobna razlaga rezultatov so na voljo na spletu v tem članku.

Metode za ugotavljanje avtizma pri otrocih

Za izvajanje podatkov o prtljagi, pridobljenih med opazovanjem otroka, uporabite orodja za pregled: lestvice, vprašalnike, vprašalnike za starše. Preskusi ne zagotavljajo 100% natančnosti, vendar nam omogočajo, da natančno razumemo, kaj se je zgodilo otroku, kakšna stopnja in oblika avtizma (če sploh obstaja), ali naj se posvetuje z zdravnikom ali nadaljuje s pregledom.

Obrazec za anketo - vprašalnik za diagnozo avtizma АМСЕ

Nedavna kontrola skladnosti te lestvice z „nomenklaturo“ duševnih motenj, ki se uporabljajo v Združenih državah, je pokazala njene močne psihometrične lastnosti (občutljivost - 91%). Test pokaže resnost psihopatoloških motenj ali njihovo odsotnost. Če opravite preskus, boste dobili enega od teh rezultatov:

  • psihološki status je normalen;
  • zmerne duševne motnje;
  • telesne okvare pri otroku.

Tudi na podlagi te lestvice se ugotavlja prisotnost avtizma ob upoštevanju komunikacijskih, vedenjskih in socialnih meril. Lestvica ni namenjena za diagnozo, temveč kot eno od metod hitrega pregleda pacienta s strani specialista (pri opravljanju ankete po pregledu).

5 ali več točk potrjuje diagnozo avtizma. Točke lahko izračunate sami. Pri odgovarjanju na vprašanja:

  • Možnost 1 = 0 točk;
  • Možnost 2 = 1 točka;
  • 3 možnost = 2 točki.

Skupni znesek: od 0 do 16. Kontaktirajte specialista (pediatrični nevrolog ali nevrofiziolog) v vrednosti 5 ali več.

Vprašalnik za starše otrok s sumom na avtizem

Ocenite obnašanje vašega otroka v zadnjem obdobju. Odgovorite na 23 vprašanj. Različice odgovorov:

  • da;
  • ne;
  • Ne morem zagotovo reči.

Zabeležite rezultate.


Izpolnjevanje vprašalnika v povprečju traja 10 minut. Test za avtizem lahko opravite na spletni strani "Head OK". V nadaljevanju je predstavljen algoritem za izračun rezultatov. Preverjanje bo pomagalo napovedati diagnozo avtizma, vendar jo lahko poda le zdravnik, ki temelji na celovitem pregledu.

Seznam vprašanj, ki jih zdravnik običajno uporablja ob prvem sprejemu (pri srečanju s starši in otroki) ali kasneje kot ena od metod za potrditev / zavrnitev diagnoze avtizma.

Ocenite, ali naslednje trditve veljajo za vašega otroka:

  1. Popravi pogled na premikajoče in mirujoče predmete.
  2. Vztraja z očmi v stiku s starši ali katerim koli drugim članom družine, se nasmehne.
  3. Odgovarja na naslov govora z besedami ali dejanji, izpolnjuje zahteve (če ne, potem po svoji odločitvi in ​​ne zato, ker ni razumel / ni slišal).
  4. V obdobju dojenja je otrok željno jedel, ni zavrnil hranjenja vsaj 1,5 leta (to testno vprašanje za ženske, ki so hranile testiranega otroka z materinim mlekom).
  5. Otrok je bil preveč miren za eno leto življenja (ni potreboval posebne pozornosti, lahko je ostal sam, ni jokal, ko so odrasli zapustili sobo, lahko samostojno razmišljajo o razredih, igranju z igračami ali samo gledajo nekaj).
  6. Otrok je pokazal kompleksna čustva (zanimanje, presenečenje, veselje, zanemarjanje, jeza). Pozitivno ali negativno - za test ni pomembno. Ali otrok pokaže svoja čustva? Ali lahko njegova čustva prepoznajo tiste okoli sebe?
  7. Kliče, ko spi, čuti strah pred navadnimi stvarmi, živalmi ali ljudmi brez razumljivega razloga.
  8. Raven motoričnega razvoja je normalna. Preizkusite otroka: v dveh mesecih drži glavo, v pol leta sedi brez podpore, v 8 mesecih se je naučil plaziti, v enem letu pa hodi sam.
  9. Hodi po nogavicah, večino časa se premika, ne da bi se zanašal na pete.
  10. Obstaja kazalna gesta.
  11. Jej z žlico in / ali pravilno uporablja drug pribor.
  12. Hitrost razvoja govora je normalna. Lestvica po starosti: hoja (zvoki ali zlogi) - do 5 mesecev, brbljanje (zlogi z zamikom v samoglasnikih) - 10 mesecev, izgovorjava besed - do enega leta, pomembne fraze - do 2 leti.
  13. Jasno formulira vprašanja.
  14. Govorni ponovi (nenehno izgovarja iste besede, fraze).
  15. Patološka reakcija na hrup (strah, trpljenje, jok).
  16. Znaki zmanjšanega sluha in vida, njihova odsotnost. Ali ste opazili otrokovo zmanjšano občutljivost (otrok prinese predmete na obraz, vohne ali liže neužitne stvari).
  17. Pretenciozna gibanja rok na ravni obraza ali prsi, stereotipi.
  18. Za igro uporablja gospodinjske predmete, na primer kuhinjske pripomočke.
  19. Med igračami ali pogosto uporabljenimi predmeti so tisti, s katerimi otrok ne sodeluje, pretirava njihov pomen (na to vprašanje testa odgovorite "da", če se otrok ne počuti nezaščitenega).
  20. Pogosto se igra s predmeti, ki imajo praktičen namen (niti, čipke, čajne vrečke, pakirni predmeti, palice za sladoled).
  21. Monotone igre. Namesto igranja vlog, igra otrok igrače vzdolž linije, prevaža avtomobile ali zvija podrobnosti, ne da bi svojemu poklicu dal pomen.
  22. Zanimajo ga nove stvari, uživa v nakupu igrač ali drugih pomembnih stvari.
  23. Prednost daje osamljenosti peer podjetja.
  24. Kaže anksioznost ali strah zunaj doma, v nenavadnem okolju (v trgovini, v bolnišnici, na obisku neznanih ljudi).
  25. V dveh letih lahko primerjate velikost predmetov. Lahko preverite tako, da od oblikovalca ali punčke zahtevate, da zberete določen predmet.

Ključ do testa za ugotavljanje avtizma pri otrocih, starih od 2 do 3 let, je v tabeli brezplačen. Odgovore odgovarjate s spodaj navedenimi.

Ko se 4 izjave ujemajo, obstaja veliko tveganje za avtizem, obstaja pa tudi možnost ADHD-ja in različnih oblik duševne zaostalosti. Diagnoza zahteva pojasnilo. Prav tako je vredno obiskati zdravnika, in sicer: pediatričnega nevrologa, psihiatra ali nevrofiziologa, če ne morete dati jasnega odgovora na 1/3 trditev, saj so bili simptomi avtizma redki ali opazni v preteklosti.

Lestvica za ocenjevanje prisotnosti in obsega motenj avtističnega spektra (na podlagi mednarodne klasifikacije)

Lestvica za ocenjevanje otroškega avtizma temelji na merilih četrtega mednarodnega pregleda mednarodnih diagnostičnih smernic za duševne motnje, ki jih je razvilo Ameriško psihiatrično združenje.

Preizkus se lahko izvede brezplačno na spletni strani "Head OK" z uporabo sistema točkovanja. Ocenite, kako močno je ta problem izražen pri vašem otroku. Število točk za vprašanje je odvisno od izbranega odgovora:

  • "Premagati" - 1 točka;
  • »Blago izražena« - 2 točki;
  • »Zmerna težava« - 3 točke;
  • »Resen problem« - 4 točke.

Podčrtano vprašanja so ocenjena drugače: 0, 8, 12 oziroma 16 točk.

Če ste določenemu preskušancu dali odgovor „ne“, ne postavite žoge, pojdite na naslednje vprašanje.

Interpretacija rezultatov testov

Za diagnozo avtizma, ki temelji na mednarodnih merilih za nomenklaturo duševnih motenj, morajo biti prisotni znaki iz vsake skupine: socialna interakcija, govor in vedenje (fizični podatki).

Predpisi ameriške nomenklature predvidevajo pojav prvih znakov avtizma pri starosti 3 let in nazadovanje na enem ali več področjih življenja:

  • družbena dejavnost;
  • domišljija;
  • jezikovno znanje.

Dešifriranje test je na voljo na spletu brezplačno. Če ste opazili, da vaš otrok izpolnjuje zgornje pogoje, lahko vstopanje v razpone točk pomeni naslednje:

  • 0-49 - brez motenj avtističnega spektra;
  • 50-100 - blagi avtizem;
  • 100-150 - zmerna resnost ASD;
  • več kot 150 - hudi avtizem.

Diagnoza avtizma ni predlagana, če ni bistvenih odstopanj v vseh treh delih testa. Obstaja izjema od tega pravila: če otrok ne trpi zaradi motenj govora, vendar je vsota točk večja od 60, moramo domnevati, da je Aspergerjev sindrom. Razlikovalna diagnoza te motnje temelji na razširjenosti socialnih težav in prisotnosti izjemnih uspehov na ozkem področju znanja.

Interpretacijo rezultatov avtističnega testa mora opraviti zdravnik v prisotnosti obeh negovalcev. Samodiagnostika ali izpolnjevanje vprašalnika brez navodil strokovnjaka lahko vodi do diagnostičnih napak.

Test M-CHAT-R za hiter pregled za avtizem pri otrocih, starih od 1,5 do 3 let


Test M-CHAT je presejalni test za odkrivanje avtizma v zgodnjem otroštvu. Dano v obratovanje po študiji, ki se je je udeležilo več kot 30.000 otrok. Testna vprašanja in rezultati dekodiranja so brezplačni. Celotna različica spremenjenega M-CHAT-R je na voljo na spletni strani "Head OK". Čas prehoda je 5-10 minut. Razlaga rezultatov je manj kot 2 minuti.

Različice odgovorov: “da” ali “ne”. Izberite "da", če se otrok ponavadi obnaša kot napisano. Če ne boste opazili navedenih dejanj ali pa se obnašanje redko ujema s testnimi položaji, dajte "ne".

Brezplačno opravite test M-CHAT-R, tako da odgovorite na 20 vprašanj:

  1. Ko nameravate posvečati nekaj pozornosti, otrok obrne glavo in pogleda na predmet?
  2. Obstajajo sumi, da ima otrok resne težave s sluhom?
  3. Sposobni graditi parcele pri igranju, pretvarjanju ali ponavljanju življenjskih / fikcijskih situacij v igri?
  4. Všeč je vzpenjati se (po stopnicah ali se povzpeti po predmetih)?
  5. Ali se otrok pogosto dotika prstov na ravni obraza?
  6. Če otrok ne more posegati za nečim, prosi odrasle, da mu dajo predmet, ki kaže s prstom ali roko?
  7. Če ste videli, kaj ga zanima, vas opozori s kazalnim gestom?
  8. Pokaže zanimanje za druge otroke (eno ali drugo za starost 2-3 let)?
  9. Prikazuje vaše ugotovitve ali majhne izume (včasih prikaže objekte brez pomoči)?
  10. Ali obstaja odgovor na pritožbo po imenu?
  11. Nasmehi v odgovor na nasmeh?
  12. Ne prenašajo hrupa gospodinjskih aparatov, psov lajanja itd.?
  13. Ali otrok že hodi brez podpore?
  14. Potrebuje očesni stik in ga vzpostavi, ko sodeluje s starši ali znanci v skupnih dejavnostih?
  15. Ponovi za odrasle znake vljudnosti, morda dejanje, preobremenitve?
  16. Če pozornost ljubljene osebe preklopi, otrok poskuša najti predmet zanimanja (gleda okoli, vrstniki)?
  17. Včasih vaš otrok s pogledom, gestami ali besedami pravi: »bodite pozorni na mene«, »dobro, kako sem jaz na vas«, »sem dober fant, to sem naredil«?
  18. Razume, kaj ste zahtevali (kaže reakcijo, čeprav se ne bo držala)?
  19. Če je za njega otrok v nenavadni situaciji, poskuša ugotoviti reakcijo staršev ali nekoga iz okolja?
  20. Razmerje do motorične aktivnosti. Nenehno se je gibal, ljubil se je, ko sem bil otrok. V starosti 2 let, ona je všeč otroški šport, enostaven vsak dan, na splošno, je bolj aktivna kot odrasli. Je to zaradi vašega otroka?

Vsaka se ujema z možnostjo v tabeli = 1 točka.

Ocenjevalna lestvica CARS za določitev zgodnjega avtizma pri otrocih, starih od 2 do 4 leta

Lestvico CARS lahko uporabite za začetno diagnozo avtizma. Zasnovan je za mlajše otroke s sumom na avtizem v obdobju do 3–4 let, vendar se lahko uporablja v 5-6 letih (večina vprašanj je pomembnih za adolescenco). Test nakazuje diagnozo avtizma, vendar je zadosten pregled psihiatra celovit pregled otroka.

Tukaj je polna različica. Preskus avtizma za CARS lahko opravite na spletu in dobite rezultate brezplačno.

Navodila: kako opraviti test?


Na vprašanja odgovorite tako, da izberete eno od štirih možnosti (od 1 do 4 točke). Če ne morete odgovoriti, ali če je mogoče pripisati obe povezani možnosti otroku, vstavite vmesne točke. Veljavno: 1-1,5-2-2,5-3-3,5-4 točk. V testu je 15 vprašanj.

Odnos z drugimi otroki ali odraslimi:

  1. Ni problema.
  2. Odrasli, sramežljivi, uporabljajo nenavaden slog komuniciranja, ali pa so malo bolj odvisni od drugih (na primer starši) od drugih otrok, se slabo odzivajo na nalaganje svoje družbe.
  3. Posebej se ne odziva na pritožbe ali včasih ne opazi drugih ljudi. Redko prevzame pobudo za komunikacijo.
  4. Ne govorim in ne zanima, kaj počnejo drugi. Težko je pridobiti pozornost, skoraj nemogoče je vzpostaviti popoln stik.

Sposobnost otroka, da začne in vzdržuje pogovor:
  1. Normalno za vašo starost (če opravite preizkus, ko je otrok star 2-3 leta, lahko pride do nepravilnosti pri konstrukciji stavkov, omejenega besedišča, nezmožnosti izbire pravih besed v težkih ali nenavadnih situacijah).
  2. Zapozneli razvoj govora. Včasih zamenjuje zaimke, ponovi besede še enkrat. Morda so nekatere besede v kontekstu nesmiselne ali pa je govor razvodenjen s slengovskimi izrazi.
  3. Odsotnost govora ali prisotnost odvečnih (nepotrebnih, nedolžnih, ponavljajočih) besed v njem. Možno zanimanje le za ozke teme ali epizode neprekinjenih vprašanj.
  4. Ne govori z besedami. Za otroka, ki ga preizkušamo, so značilni kriki, ponižanje, posnemanje živalskih glasov ali izkrivljene besede, ki jih ne prepozna.

Nebesedna komunikacija:

  1. V redu
  2. Včasih ni jasno, kaj otrok hoče, kaj natančno pomeni nekaj njegovih kretenj.
  3. Otrok le redko pokaže, kaj hoče z gestami. Ne priznava neverbalnih informacij drugih ljudi.
  4. Nemogoče je razumeti pomen otroških kretenj ali pa ne more ugotoviti pomena geste in prebrati osnovnih čustev na obrazih drugih ljudi.

Pravočasna in logična čustva:
  1. Vedno v temi.
  2. Napačen, preveč pasiven ali impulzivni odziv. Občasno se odziv otroka ne ujema z razmerami.
  3. Reakcija pogosto ne ustreza dogodkom, otrok ne čuti situacije.
  4. Vedenje in razpoloženje sta zelo redko povezana s situacijami. Razpoloženje se ne spreminja pod vplivom drugih ljudi ali dogodkov. Otrok je lahko v evforiji, ko so vsi žalostni ali resni, in obratno.

Nevroza in panike:
  1. Obnašanje otroka ustreza okoliščinam, ni paničnih reakcij.
  2. Včasih kot odziv na dražljaje je strah odsoten ali preveč izrazit.
  3. Pogosto pretirava ali podcenjuje nevarnost.
  4. Ni občutka nevarnosti ali, nasprotno, preveč strahu v razmerah, ki ne vključujejo tveganja.

Test na duševne sposobnosti in hitrost učenja:

  1. Običajno in enakomerno na večini strokovnih področij.
  2. Sposobnosti nekoliko nižje od vrstnikov.
  3. Ni zelo pameten, vendar je na nekaterih področjih napredek nekoliko višji, lahko tudi presega učinkovitost drugih otrok (eden od znakov Aspergerjevega sindroma).
  4. Zaostajanje za normo, vendar dobre sposobnosti na določenih področjih.

Ponavljanje in kopiranje:
  1. Razvita po starosti.
  2. Ponavlja le preproste stvari: ploske, skoke, zvoke in enostavne igre. Lahko kopira nekaj bolj zapletenega, vendar to zahteva precejšnjo vztrajnost pri odraslih.
  3. Včasih lahko posnemamo. Potrebno je vztrajati in ponavljati dejanje, besedo ali koncept večkrat, da ga lahko otrok reproducira, morda čez nekaj časa.
  4. Otroka je nemogoče prepričati, da se ponovi po odraslih ali drugih otrocih, tudi po dolgih poskusih. Možni so redki pogledi.

Razumevanje namena postavk:
  1. Pravilno zaznavanje predmetov (igranje z igračami, branje knjige, poganjanje pedal).
  2. Malo netipičnega dojemanja ali uporabe predmetov na poenostavljen način (namesto da bi posnemali situacijo z igračami, jih vrgli ali jemali dele v ustih).
  3. Povprečna navdušenja za igrače, lahko razumejo namen predmetov, vendar jih raje uporablja na atipičen način (npr. Igranje s posameznimi podrobnostmi).
  4. Pogosto atipično uporablja predmete in izgleda zelo navdušeno.

Možnost zamenjave pozornosti:

  1. On vidi spremembe in jih sprejema, prilagaja svoje vedenje.
  2. Če odrasla oseba (starš ali mentor) predlaga novo vrsto dejavnosti, otrok v 3-4 letih ne more / ne želi preklopiti, se ukvarja s prejšnjim primerom.
  3. Težko je prepričati otroka, da spremeni vrsto dejavnosti. Zelo nezadovoljni ali zmedeni, če želite preklopiti ali preklicati načrtovani postopek.
  4. Nezadovoljiv odziv na spremembe. Če poskušate pospešiti proces, bo sledil izraz negativnega, jokalnega ali prekinitvenega odnosa.

Ocena uporabnosti vizualnega zaznavanja:
  1. Zadostna vloga vidne funkcije (skupaj s sluhom in otipnim zaznavanjem) pri proučevanju novih objektov.
  2. Včasih gleda predmet, ki mu je prikazan. Hkrati ste opazili abstrakten pogled, večje zanimanje za svetlobo kot pri ljudeh, odsotnost očesnega stika s sogovornikom.
  3. Redko gleda na elemente brez opomnika. Lahko jih pogleda iz logično neugodnega kota, pogleda v daljavo ali pogleda podrobnosti, jih poskuša razlikovati.
  4. Ne želi vzpostaviti očesnega stika skoraj nikoli, najverjetneje ima anomalije vida, opisane na druge načine.

Preverjanje zvočnega odgovora:
  1. Zvoki, pogovori drugih ljudi, pritožbe neposredno k njemu povzročajo otrokovo reakcijo glede na starost.
  2. Včasih se ne odziva ali se preveč nasilno odziva na določene zvoke. Lahko je živčen z določenimi dražljaji hrupa.
  3. Po večkratnem razmnoževanju ustavi zaznavanje zvoka, lahko pokaže nestrpnost do nekaterih običajnih zvokov.
  4. Neustrezen odziv na zvoke, ne glede na vir in naravo hrupa.

Senzorično zaznavanje:

  1. Običajno sodeluje s predmeti s pomočjo taktilnega zaznavanja in vizije. Okus ali okus samo, kadar je to potrebno. V primeru poškodbe obstaja bolečina, ki ustreza škodi, ni pretirane reakcije ali, nasprotno, ignoriranje.
  2. Izbira napačnih načinov za pridobivanje senzoričnih informacij: ne želi jemati hrane v ustih, ne žge ali liže neužitnih predmetov, neustrezne reakcije na bolečino.
  3. Predispozicija za vohanje ali občutek okoli okoliških predmetov, zmanjšan ali pretiran občutek bolečine.
  4. Ne začne z inšpekcijskim pregledom ali neposredno uporabo predmetov, temveč z vohanjem, lizanjem ali taktilnimi raziskavami.

Lastništvo telesa:
  1. Normalna po starosti.
  2. Malo nerodno, obstajajo nenavadni ali ponavljajoči se gibi, težave z vestibularnim aparatom, ki ne motijo ​​normalne aktivnosti.
  3. Nenavadno vedenje, vključno s čudnimi gibanji. Avtizem lahko domnevamo zaradi nepravilnega držanja telesa, gibov, okrašenih drž, avtoagresije ali drugih nenormalnosti.
  4. Strange gibe se ponavljajo pogosto in z veliko silo / amplitudo. Če ne morete vplivati ​​na otroka, je to znak hudega avtizma.

Fizična aktivnost:
  1. Podobno otroci iste starosti.
  2. Včasih se zdi preveč aktivna ali počasna.
  3. Prehitro gibanje, včasih se zdi neskončni tok energije. Preverite ta test, če je otrok preveč pasiven. Avtizem lahko pomeni nepripravljenost za gibanje, željo po večjem spanju, izogibanje telesni dejavnosti.
  4. Odsotnost ali presežek energije vsaj pri nekaterih otrocih, te motnje se izmenjujejo.

Skupna ocena po vizualnih in funkcionalnih merilih: t
  1. Diagnoza avtizma se ne uporablja.
  2. Nekateri znaki so opazni.
  3. Znaten seznam zmernih do visokih simptomov.
  4. Večina značilnih manifestacij avtizma je neločljivo povezana z otrokom ali pa se nekateri simptomi manifestirajo v hudi meri.

Določite rezultate na podlagi števila točk na testu:

Testi avtizma

Avtizem je duševna motnja, ki jo povzročajo možganske patologije, ki vpliva na komunikacijo in odnose z drugimi ljudmi ter na zaznavanje in razumevanje sveta okoli njega.

Ko je bolezen opaziti: zaostanek duševnega razvoja, majhen besednjak do pomanjkanja govora, manifestacija agresije in še veliko več. Simptomi bolezni se pojavljajo v zgodnjem otroštvu. Test avtizma bo diagnosticiral bolezen in začel zdravljenje pravočasno.

Vrste avtizma

  1. Kannerjev sindrom - bolnik je izoliran od ljudi okoli sebe. Govor je premalo razvit.
  2. Aspergerjev sindrom - komunikacija je minimizirana, pacient ima slabe izraze obraza in geste. Razlikuje se v odličnem logičnem razmišljanju.
  3. Rettov sindrom - pojavlja se le pri dekletih. Prve znake najdemo pri 7–8 mesecih življenja. Vse otrokovo telo je slabo razvito. Zdravljenje je skoraj neuporabno.
  4. Atipični avtizem je značilen za mladostnike in odrasle. Vzrok je huda poškodba možganov zaradi poškodbe ali bolezni. Značilne so motnje govora, motnje v gibanju in odsotnost pogleda.

Testi za diagnozo avtizma

Diagnoza avtizma se izvaja v skladu z določenimi kriteriji, v primerjavi s katerimi lahko zdravnik oceni obnašanje in stanje pacienta. Zgodnja diagnoza in pravočasno zdravljenje bosta priložnost za izboljšanje kakovosti življenja. Učinkovitost zdravljenja se spremlja z uporabo testa ATEK.

Za identifikacijo specifičnih razvojnih zamud se izvajajo različni avtistični testi za otroke, mladostnike in odrasle. Vsak preizkus se lahko opravi samostojno (npr. Spletni test na internetu) - za to se izpolni vprašalnik, rezultat pa se določi glede na število točk. Dobljeni podatki niso dokončna diagnoza.

Vrste avtističnih testov:

  1. Pregledovanje (M-CHAT, CARS, ASSQ).
  2. Diagnostični (ADOS, ADI-R, ABC).
  3. Ocena referenčnih vrednosti za bolezni (ATEC).

Presejalni testi

Testi avtizma so potrebni za odkrivanje znakov bolezni pri otrocih, mladostnikih in odraslih. Namenjeni so objektivni samodiagnostiki in določanju potrebe po posvetovanju s strokovnjakom.

M-CHAT - Modificirani autistični presejalni test za majhne otroke. Uporablja se za odkrivanje otrok s tveganjem za razvoj bolezni v starosti od 1,5 do 2,5 leta. Lahko se izvaja tako med zdravniškim pregledom kot na recepciji specialista. S pomočjo testa se opravi predhodna diagnoza.

Preizkus je sestavljen iz 23 vprašanj, odgovore pa lahko dobimo iz starševskega opazovanja otroka. Za vsako vprašanje obstaja več odgovorov. Dve ali več zadetkov s predlaganimi možnostmi je resen razlog za nasvet specialista v tem profilu.

CARS - Diagnostična lestvica za avtizem v zgodnjem otroštvu. To je eden najpogostejših testov za avtizem v Združenih državah. Uporablja se za začetni pregled za bolezenske simptome in resnost. Osnova za odgovore so otrokovo vedenje, komunikacija in igre.

Test je priporočljiv za otroke od 2 do 4 let. Vprašanja so razdeljena v 15 skupin. Vsak od njih ima na voljo 4 izbire odgovorov z različnim številom točk, kar vam omogoča, da v celoti prepoznate vzorec odstopanja. Testiranje zahteva sodelovanje celotnega otrokovega notranjega kroga.

Dobljena ocena določa resnost bolezni:

  • 15-30 - avtizem je izključen;
  • 30–36 - blag ali zmeren avtizem;
  • nad 36 let - hud avtizem.


Pri preizkusu, ki ga opravi več ljudi (starši, starejša generacija, negovalci), se vzame povprečno število točk. Za potrditev diagnoze se je potrebno posvetovati z zdravnikom in opraviti dodatne študije, ki izključujejo organske poškodbe možganov.

ASSQ - uporablja se za odkrivanje znakov avtizma pri otrocih in mladostnikih od 6 do 16 let. Na vprašanja odgovarjajo starši ali bolnik za samo-diagnozo. Test je sestavljen iz 27 vprašanj, ki pokrivajo komunikacijo z vrstniki, vedenje, igre. Vsako vprašanje ima 3 odgovore.

Rezultat se določi z vsoto točk:

  • do 19 - brez bolezni;
  • 19–22 - obstaja verjetnost bolezni;
  • 22 in več - avtizem.

Diagnostični testi

Avtistični testi se uporabljajo za določitev obsega bolezni in splošne razvojne ravni ter jezikovnih spretnosti. Primerno za vse starostne skupine.

ADOS - opazovalna lestvica za diagnozo avtizma. Ta tehnika se priporoča za diagnozo bolezni, ne glede na bolnikovo starost in razvoj verbalne komunikacije. Test ADOS je sestavljen iz 4 modulov, od katerih vsak traja približno 40 minut.

Opredelitev zahtevanega modula je individualna in je odvisna od starosti in spretnosti bolnikovega govora:

  • 1 modul - za otroke, ki govorijo ločeno;
  • Modul 2 - za otroke, ki uporabljajo stavke več besed;
  • Modul 3 - za prosto komuniciranje otrok;
  • Modul 4 - za svobodno komuniciranje mladostnikov in odraslih.

Pri izvedbi 1 in 2 modulov se otrok in zdravnik premikajo po prostoru. Testiranje poteka v obliki igre.
Za najstnike in odrasle je dovolj govoriti za mizo.

ADI-R - intervju za diagnosticiranje avtizma. To je vprašalnik, na katerega odgovori dajejo vse informacije, potrebne za odkrivanje razvojnih značilnosti, ki so značilne za avtizem. Postopek zahteva izkušenega psihologa in predstavnika pacienta (starši, skrbnik, pedagog), ki se dobro zaveda razvojne zgodovine in vedenja subjekta. Omejitev razgovora je raven duševnega razvoja (vsaj 2 leti). Potrebno je 1,5–2 ure za izvedbo razgovora in pregled stanja.

ATEC - test za oceno učinkovitosti zdravljenja avtizma. Ta spletni test je namenjen ocenjevanju rezultatov katere koli metode. Vprašanja ATEK so razdeljena na 4 dele (govor in komunikacija, socializacija, senzorične in kognitivne sposobnosti, zdravje in vedenje), rezultati se zbirajo glede na odgovor nanje.

Tudi izračuna skupno število točk. Rezultati testov:

  • 10–15 - avtizem ni;
  • 15–30 - majhna zamuda pri razvoju;
  • 30–40 - blagi avtizem;
  • 40–60 - srednja stopnja;
  • 60 in več - huda.

Spremljanje učinkovitosti zdravljenja zahteva dosledno uvajanje novih metod. Za spremljanje postopka zdravljenja je potrebno izpolniti do 10 ATEK obrazcev s pogostnostjo 2-3 mesece. Vpliv na rezultat zdravljenja je lahko uporaba zdravil za zdravljenje povezanih bolezni. Njihova uvedba bi morala biti tudi postopna in skrbno spremljana.

Znanstveno je dokazano, da se avtizem ne glede na vrsto zdravljenja ne zdravi. Toda življenje pacientov je mogoče izboljšati z uporabo tehnik, ki omogočajo samopostrežbo, govorjenje in pisanje, usposabljanje s preprostimi delovnimi veščinami. Čim prej se zdravljenje začne, tem boljši bodo rezultati.

Posebno pozornost je treba posvetiti vedenjski terapiji in maksimalni prilagoditvi na okolje. Avtist lahko postane polnopravni član naše družbe in celo slavna oseba.

Avtor: Olga Rogozhkina, zdravnik,
posebej za Mama66.ru

Poleg Tega, O Depresiji